Détail de l'indexation
Education - Formation |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation Education - Formation (108)
Article : texte imprimé
Benoît Crépin, Auteur |Alors que la relance française vise à mettre la transition écologique au cœur de l'économie d'ici à 2030, l'ensemble des métiers est amené à verdir. la crise sanitaire a en outre fait émerger de nouvelles aspirations dans les entreprises qui se [...]texte imprimé
Georgeta Cislaru, Auteur ; Chantal Claudel, Auteur ; Monica Vlad, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2017"Tout ce qu’il faut savoir pour préparer, rédiger et présenter un travail à l’université (rapport de stage, mémoire, TER, TFE, thèse, séminaire…)"texte imprimé
Evelyne Broudoux, Auteur | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Informations & stratégies, ISSN 2295-3825 | DL 2022Les vingt-cinq dernières années ont vu se remodeler les dispositifs infocommunicationnels visant à concevoir des connaissances, à les organiser et à les rendre publiques, en bouleversant les cadres éditoriaux traditionnels jusqu’à faire primer, [...]texte imprimé
Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur | Malakoff ; Paris : Dunod | La boîte à outils (Paris. 2007), ISSN 1959-3198 | DL 2022Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recher[...]texte imprimé
Luc Massou, Auteur ; Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2017. Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l'université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations. . Appréhender ces p[...]texte imprimé
Richard Prégent, Auteur ; Huguette Bernard, Auteur ; Anastassis Kozanitis, Auteur | Montréal : Presses Internationales Polytechnique | DL 2009Enseigner à l'université dans une approche-programme vise deux objectifs : proposer aux professeurs une démarche et des conseils pratiques pour la préparation, la prestation et l'amélioration pédagogique de leurs cours et les accompagner dans la[...]texte imprimé
Article : texte imprimé
Le secteur de la construction des infrastructures de transport compte un tre?s grand nombre de formations : formations initiales assure?es par les e?coles de?die?es aux travaux publics ou par les grandes e?coles d’inge?nieurs, formations continu[...]texte imprimé
"Le rêve d'une formation en ligne s'appuyant sur les supports numériques les plus performants, et les plus démultipliés, semble aujourd'hui accessible. Les MOOC, c'est-à-dire les cours ouverts en ligne et massifs, pour traduire littéralement un [...]Article : texte imprimé
Pour mener la bifurcation écologique avant la fin du mandat, comme le préconise le Shift project, les ingénieurs et techniciens sont en première ligne. Pour y arriver, selon Bruno Paulmier, président de l'ADT-Inet, il faut mener de front une rév[...]texte imprimé
Maïa Grégoire, Auteur ; Alina Kostucki, Auteur | Paris : CLE International | Collection progressive du français, ISSN 1772-2357 | 2018La Grammaire progressive du français, niveau perfectionnement, est à la fois une grammaire générale et une grammaire des difficultés. Elle s'adresse à des étudiants, adultes et adolescents de niveau avancé / perfectionnement. On y retrouve ce qu[...]texte imprimé
Convaincre, cela s'apprend. Qu'il s'agisse de parler en public, vendre une idée, négocier, faire un exposé...Ce livre met au service de tous des techniques et des méthodes qui permettront à chacun de maîtriser des situations délicates dans lesqu[...]texte imprimé
"Comment se défendre face à une discrimination ? Une agression ? A un refus d'accès aux soins ? Puis-je donner mon sang ? Quels sont mes droits en matière de concubinage, de PACS ou de mariage ? Réalisé sous la forme de questions-réponses, la 2e[...]texte imprimé
Benoît Raucent, Éditeur scientifique ; Elie Milgrom, Éditeur scientifique ; Christophe Romano, Éditeur scientifique | Toulouse : Institut national des sciences appliquées | 2010Un aide mémoire simple et pratique pour les enseignants qui souhaitent concevoir ou tutorer un APP. Des réponses pragmatiques aux questions des enseignants, des outils, des exemples concrets utilisables par tous et des références bibliographique[...]texte imprimé
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Denis Bédard, Directeur de publication ; Jean-Pierre Béchard, Directeur de publication ; Collectif, Auteur | Paris : Presses universitaires de France (PUF) | 2009"Innover en enseignement supérieur, parce qu’« il faut que ça change » ? Innover, changer, mais quoi au juste ? Il est ici question d’innovation pédagogique, c’est-à-dire d’un changement qui vise l’amélioration des apprentissages des étudiants p[...]texte imprimé
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Cet ouvrage se veut un guide préparant à la prise de parole en public.texte imprimé
"Avec ce livre "J'assure à l'oral", nous vous proposons de : . comprendre en profondeur les mécanismes de la communication orale qui nous lient à l'autre pour construire de bonnes relations sociales ; . prendre conscience des règles et des pr[...]texte imprimé
Sophie Boutillier, Auteur ; Dimitri Uzunidis, Auteur | Levallois-Perret : Studyrama | Principes, ISSN 1627-7872 | 2014Quelles sont les exigences d'un mémoire ou d'un rapport de stage ? Comment choisir son sujet ? Comment construire les hypothèses ? Ce manuel propose une méthode approfondie, illustrée d'exemples et de plans, pour aider les étudiants à mieux sais[...]texte imprimé
"Savoir se documenter, c'est savoir où et comment trouver l'information, savoir poser les bonnes questions, savoir de quelle information on a besoin, savoir la lire, la comprendre, la critiquer, évaluer si elle répond à ses besoins, savoir la gé[...]texte imprimé
Sophie Boutillier, Auteur ; Alban Goguel d'Allondans, Auteur ; Nelly Labère, Auteur | Levallois-Perret : Studyrama | Principes, ISSN 1627-7872 | 2014Cet ouvrage propose une méthode approfondie destinée à guider l'apprenti chercheur tout au long de son travail. Quelles sont les exigences d'un mémoire ou d'une thèse ? Comment choisir son sujet ? Comment construire des hypothèses ? Les conseils[...]texte imprimé
Office national d'information sur les enseignements et les professions, Auteur | Marne-la-Vallée : Onisep | Parcours (Lognes), ISSN 1765-9329 | DL 2020Rénovation de quartiers, conception de logements, aménagement d’espaces verts… architectes, urbanistes et paysagistes sont aux commandes de projets qui contribuent à améliorer notre cadre de vie. Parfois amenés à unir leurs compétences, ils font[...]