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Education - Formation |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation Education - Formation (105)
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Les 50 exercices répartis en 8 chapitres de cet ouvrage permettront notamment de préparer le contenu et structurer son discours, travailler sa voix, improviser et maîtriser son trac.texte imprimé
Cet abécédaire est composé de 26 textes de vulgarisation scientifique au cours desquels les chercheurs présentent un concept-clé. Il s'adresse aux étudiants qui ont choisi des études scientifiques à l'université française, dans des grandes école[...]Article : texte imprimé
Mohamed Chachoua, Auteur ; Jean-Pierre Christory, Auteur |"De 2008 à 2013, L'Ecole des Ingénieurs de la Ville de Paris (EIVP) était partenaire du projet ANR FURET, dont l'objectif était d'améliorer la furtivité des chantiers en milieu urbain. Dans le prolongement de ce projet, l'école s'est impliquée d[...]texte imprimé
Benoît Raucent, Directeur de publication ; Caroline Verzat, Directeur de publication ; Catherine Van Nieuwenhoven, Directeur de publication ; Christine Jaqmot, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | 2021Avec le développement des stages, de l'apprentissage par projet et par problème, des études de cas, des portfolios, du suivi des projets professionnels, etc., l'enseignement du supérieur quitte sa chaire pour prendre place à côté des étudiants a[...]Article : texte imprimé
Construction à l’échelle 1, double cursus, enseignement dispensé en laboratoire, prédominance des idées sur les disciplines, érection de constructions par des architectes pour les architectes… AA a exploré quelques-unes des pistes poursuivies po[...]texte imprimé
"Comment élaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée? De l'explicitation de l'hypothèse aux analyses. - Les aptitudes à développer pour réaliser une recherche et analyser une réalité soci[...]texte imprimé
Jean-Louis Berger, Auteur ; Sylvie C. Cartier, Auteur ; Michel Grangeat, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | DL 2023L'apprentissage autorégulé, soit la façon dont l’élève ou l’étudiant prend en charge son propre apprentissage, est un thème d’actualité dans les pratiques éducatives et la recherche en éducation. Comment l’élève mobilise des stratégies d’apprent[...]texte imprimé
Benoît Galand, Directeur de publication ; Marianne Frenay, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Presses universitaires de Louvain | 2005"L'"Approche par Problèmes et par Projets" (APP), connaît de nos jours un succès grandissant dans l'enseignement supérieur, en particulier dans la formation des médecins et des ingénieurs. Véritable révolution copernicienne par rapport aux curri[...]Périodique : texte imprimé
Société d'études et de réalisations en documentation et archivage (France), Auteur ; Louise Guerre, Directeur de publication | Paris : Archimag | 2019-Archimag est un magazine professionnel mensuel publié par la société IDP, filiale du groupe Serda. Il s'adresse aux spécialistes de l'infodoc, domaine dans lequel le titre est considéré comme un des périodiques de référence.texte imprimé
Yolande Maury, Directeur de publication ; Susan Kovacs, Directeur de publication ; Sylvie Condette, Directeur de publication | Lille ; Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | 2018Learning centres, bibliothèques 3e lieu... Dans le contexte de la transition numérique, la bibliothèque n'en finit pas de se réinventer, pour répondre aux attentes de ses usagers, qui sont plurielles et évolutives. Au-delà de gestes architectura[...]texte imprimé
635 métiers répertoriés avec niveau d'études requis, méthode efficace pour orienter ses études, outil approfondi d'évolution et de réorientation de carrière.texte imprimé
Dominique Lemenu, Directeur de publication ; Elfriede Heinen, Directeur de publication ; Collectif, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2015"Cet ouvrage unique se présente comme un guide méthodologique très actuel et novateur. Elaboré par une équipe de coordinateurs pédagogiques ancrés dans la réalité de l'enseignement supérieur, il présente de manière concrète les étapes à parcouri[...]Article : texte imprimé
Margaux Darrieus, Auteur |Trois ans après l'instauration du statut d'enseignant chercheur et la création du Conseil national des enseignants chercheurs des écoles nationales supérieures d'architecture (CNECEA), des inquiétudes se font jour sur la place des praticiens et [...]texte imprimé
La rédaction d'une bibliographie nécessite l'application de règles précises et sans ambiguïté. Or, les usages sont multiples. Afin de normaliser cette pratique, cet ouvrage propose des règles de présentation et d'écriture des références de docum[...]texte imprimé
Julien Borderieux, Auteur ; Denise Pelizzari Carmes, Auteur | Malakoff ; Paris : Dunod | Parcours ingénieur, ISSN 2103-5555 | DL 2010Cet ouvrage fournit les bases de la communication scientifique et technique nécessaires à la formation des élèves ingénieurs. Il s'intéresse aussi bien à la langue, au style et aux normes d'écriture du scientifique qu'aux questions d'expression [...]texte imprimé
Yann Vacher, Auteur ; Marguerite Altet, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | DL 2022Former des praticiens réflexifs, oui... mais comment ? L'auteur s'attache d'abord à donner des repères pour comprendre ce « nouveau paradigme » de formation et d'accompagnement. La proposition de modélisations et concepts innovants ouvre de nouv[...]texte imprimé
Paul Maela, Auteur ; Michel Fabre, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | 2020"Un guide méthodologique qui donne des repères pour penser la mise en œuvre de l'accompagnement au-delà de la multiplicité des formes (tutorat, mentoring, coaching, counseling, consulting), des publics, des contextes professionnels. L’originalit[...]texte imprimé
Nicolas Beudon, Auteur | Bois-Guillaume : Klog éditions | Collection En pratique, ISSN 2492-2331 | DL 2021"Le terme « merchandising » désigne l'ensemble des techniques d'aménagement et de présentation utilisées dans les lieux commerciaux pour favoriser la rencontre entre un client et un produit. Si les bibliothèques n'ont rien à vendre, elles doiven[...]texte imprimé
Pascale Bertoni, Directeur de publication ; Raphaël Matta-Duvignau, Auteur | Paris : Mare & Martin | DL 2021L'école et l'université sont des viviers inépuisables de contentieux. Abordant la matière de façon globale, ce dictionnaire n'a pas pour ambition d'être exhaustif. Son but est d'identifier les principales notions du système éducatif de l'École à[...]texte imprimé
Pascale Bertoni, Directeur de publication ; Raphaël Matta-Duvignau, Auteur | Paris : Mare & Martin | DL 2021L'école et l'université sont des viviers inépuisables de contentieux. Abordant la matière de façon globale, ce dictionnaire n'a pas pour ambition d'être exhaustif. Son but est d'identifier les principales notions du système éducatif de l'École à[...]texte imprimé
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Collectif, Auteur |Comment faire évoluer les choses dans le domaine de l'enseignement de l'architecture, dont l'étude trahit un certain malaise ?Article : texte imprimé
Benoît Marcou, Auteur |Les adeptes de la pédagogie design/build défendent un apprentissage "expérientiel" de l'architecture, ancré dans des situations de projet réelles afin de former des architectes engagés, conscients de leur responsabilité sociale et des conséquenc[...]Article : texte imprimé
"Fondée le 13 octobre 1959, l'Ecole des Ingénieurs de la Ville de Paris (EIVP) est une grande école d'ingénieurs, la seule de France à délivrer un diplôme d'ingénieur en génie urbain. Elle mène une double mission de formation initiale et continu[...]Article : texte imprimé
Marie-Douce Albert, Auteur |Depuis début février, la grogne monte dans les Ensa. Alors que le ministère de la Culture pointe les efforts déjà consentis les actions se multiplient.Article : texte imprimé
Benoît Crépin, Auteur |Alors que la relance française vise à mettre la transition écologique au cœur de l'économie d'ici à 2030, l'ensemble des métiers est amené à verdir. la crise sanitaire a en outre fait émerger de nouvelles aspirations dans les entreprises qui se [...]texte imprimé
Georgeta Cislaru, Auteur ; Chantal Claudel, Auteur ; Monica Vlad, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2017"Tout ce qu’il faut savoir pour préparer, rédiger et présenter un travail à l’université (rapport de stage, mémoire, TER, TFE, thèse, séminaire…)"texte imprimé
Evelyne Broudoux, Auteur | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Informations & stratégies, ISSN 2295-3825 | DL 2022Les vingt-cinq dernières années ont vu se remodeler les dispositifs infocommunicationnels visant à concevoir des connaissances, à les organiser et à les rendre publiques, en bouleversant les cadres éditoriaux traditionnels jusqu’à faire primer, [...]Bulletin : texte imprimé
Cahiers du Centre de recherches et d'études sur Paris et l'Ile-de-France, N°37 - Décembre 1991 - L'enseignement supérieur et la recherche à Paris et en Ile-de-France : colloque du jeudi 10 octobre 1991..
Île-de-France. Conseil régional (Saint-Ouen), Auteur | 1991texte imprimé
Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur | Malakoff ; Paris : Dunod | La boîte à outils (Paris. 2007), ISSN 1959-3198 | DL 2022Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recher[...]texte imprimé
Luc Massou, Auteur ; Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2017. Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l'université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations. . Appréhender ces p[...]texte imprimé
Richard Prégent, Auteur ; Huguette Bernard, Auteur ; Anastassis Kozanitis, Auteur | Montréal : Presses Internationales Polytechnique | DL 2009Enseigner à l'université dans une approche-programme vise deux objectifs : proposer aux professeurs une démarche et des conseils pratiques pour la préparation, la prestation et l'amélioration pédagogique de leurs cours et les accompagner dans la[...]texte imprimé
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Le secteur de la construction des infrastructures de transport compte un tre?s grand nombre de formations : formations initiales assure?es par les e?coles de?die?es aux travaux publics ou par les grandes e?coles d’inge?nieurs, formations continu[...]texte imprimé
"Le rêve d'une formation en ligne s'appuyant sur les supports numériques les plus performants, et les plus démultipliés, semble aujourd'hui accessible. Les MOOC, c'est-à-dire les cours ouverts en ligne et massifs, pour traduire littéralement un [...]Article : texte imprimé
Pour mener la bifurcation écologique avant la fin du mandat, comme le préconise le Shift project, les ingénieurs et techniciens sont en première ligne. Pour y arriver, selon Bruno Paulmier, président de l'ADT-Inet, il faut mener de front une rév[...]texte imprimé
Maïa Grégoire, Auteur ; Alina Kostucki, Auteur | Paris : CLE International | Collection progressive du français, ISSN 1772-2357 | 2018La Grammaire progressive du français, niveau perfectionnement, est à la fois une grammaire générale et une grammaire des difficultés. Elle s'adresse à des étudiants, adultes et adolescents de niveau avancé / perfectionnement. On y retrouve ce qu[...]texte imprimé
Convaincre, cela s'apprend. Qu'il s'agisse de parler en public, vendre une idée, négocier, faire un exposé...Ce livre met au service de tous des techniques et des méthodes qui permettront à chacun de maîtriser des situations délicates dans lesqu[...]texte imprimé
"Comment se défendre face à une discrimination ? Une agression ? A un refus d'accès aux soins ? Puis-je donner mon sang ? Quels sont mes droits en matière de concubinage, de PACS ou de mariage ? Réalisé sous la forme de questions-réponses, la 2e[...]texte imprimé
Benoît Raucent, Éditeur scientifique ; Elie Milgrom, Éditeur scientifique ; Christophe Romano, Éditeur scientifique | Toulouse : Institut national des sciences appliquées | 2010Un aide mémoire simple et pratique pour les enseignants qui souhaitent concevoir ou tutorer un APP. Des réponses pragmatiques aux questions des enseignants, des outils, des exemples concrets utilisables par tous et des références bibliographique[...]texte imprimé
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Denis Bédard, Directeur de publication ; Jean-Pierre Béchard, Directeur de publication ; Collectif, Auteur | Paris : Presses universitaires de France (PUF) | 2009"Innover en enseignement supérieur, parce qu’« il faut que ça change » ? Innover, changer, mais quoi au juste ? Il est ici question d’innovation pédagogique, c’est-à-dire d’un changement qui vise l’amélioration des apprentissages des étudiants p[...]texte imprimé
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Cet ouvrage se veut un guide préparant à la prise de parole en public.texte imprimé
"Avec ce livre "J'assure à l'oral", nous vous proposons de : . comprendre en profondeur les mécanismes de la communication orale qui nous lient à l'autre pour construire de bonnes relations sociales ; . prendre conscience des règles et des pr[...]texte imprimé
Sophie Boutillier, Auteur ; Dimitri Uzunidis, Auteur | Levallois-Perret : Studyrama | Principes, ISSN 1627-7872 | 2014Quelles sont les exigences d'un mémoire ou d'un rapport de stage ? Comment choisir son sujet ? Comment construire les hypothèses ? Ce manuel propose une méthode approfondie, illustrée d'exemples et de plans, pour aider les étudiants à mieux sais[...]texte imprimé
"Savoir se documenter, c'est savoir où et comment trouver l'information, savoir poser les bonnes questions, savoir de quelle information on a besoin, savoir la lire, la comprendre, la critiquer, évaluer si elle répond à ses besoins, savoir la gé[...]texte imprimé
Sophie Boutillier, Auteur ; Alban Goguel d'Allondans, Auteur ; Nelly Labère, Auteur | Levallois-Perret : Studyrama | Principes, ISSN 1627-7872 | 2014Cet ouvrage propose une méthode approfondie destinée à guider l'apprenti chercheur tout au long de son travail. Quelles sont les exigences d'un mémoire ou d'une thèse ? Comment choisir son sujet ? Comment construire des hypothèses ? Les conseils[...]texte imprimé
Office national d'information sur les enseignements et les professions, Auteur | Marne-la-Vallée : Onisep | Parcours (Lognes), ISSN 1765-9329 | DL 2020Rénovation de quartiers, conception de logements, aménagement d’espaces verts… architectes, urbanistes et paysagistes sont aux commandes de projets qui contribuent à améliorer notre cadre de vie. Parfois amenés à unir leurs compétences, ils font[...]texte imprimé
Office national d'information sur les enseignements et les professions, Auteur | Marne-la-Vallée : Onisep | Parcours (Lognes), ISSN 1765-9329 | DL 2019"Concevoir les structures d'un bâtiment ou d'un pont, réaliser des plans ou des maquettes en 3D, estimer les coûts d'une construction, piloter une grue ou une pelleteuse, mettre en place des canalisations ou un réseau électrique, rénover une toi[...]texte imprimé
Office national d'information sur les enseignements et les professions, Auteur ; Frédérique Alexandre-Bailly, Directeur de publication | Marne-la-Vallée : Onisep | Parcours (Lognes), ISSN 1765-9329 | DL 2020"Contrôle de la pollution de l'air, de la qualité de l'eau, recyclage des déchets, protection de la biodiversité, prévention des risques naturels et industriels... Les métiers de l'environnement font face à de nombreux enjeux. Et ce sont des pro[...]texte imprimé
Office national d'information sur les enseignements et les professions, Auteur ; Michel Quéré, Directeur de publication | Marne-la-Vallée : Onisep | Parcours (Lognes), ISSN 1765-9329 | DL 2019Mondialisation des échanges, augmentation régulière du nombre de voyageurs, explosion de l'e-commerce, exigences environnementales, si le secteur du transport et de la logistique doit relever bon nombre de défis, ces transformations lui assurent[...]texte imprimé
"Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Outil de perfectionnement ou de formation, il s'adresse à l'ensemble des enseignantes et enseignants actuels et en devenir."texte imprimé
Éric Tardif, Directeur de publication ; Pierre-André Doudin, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | DL 2022Ce livre fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d’une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l’éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l’attention, le raisonnement, l’a[...]texte imprimé
Michelle Bourassa, Auteur ; Mylène Menot-Martin,, Auteur ; Ruth Philion, Auteur ; Mireille Cifali, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | DL 2021Destiné aux étudiants en formation initiale à l’enseignement et aux enseignants, l'ouvrage explique de quelle manière les neurosciences peuvent éclairer l’apprentissage et soutenir l’élaboration de stratégies pédagogiques et orthopédagogiques ad[...]texte imprimé
Marc A. Provost, Auteur ; Michel Alain, Auteur ; Yvan Leroux, Auteur ; Yvan Lussier, Auteur | Trois-Rivères (Québec) : Les éditions SMG | 2021"Ce guide détaillé de normes de présentation d'un travail de recherche est un manuel s'adressant à tout étudiant ou professionnel devant produire un mémoire de maîtrise, un essai ou une thèse de doctorat, un travail de session, un rapport de st[...]Article : texte imprimé
Marlène Le Roy, Auteur |Les SIG sont des outils indispensables à la pratique professionnelles de la géomatique. mais à partir de quand sont-ils découverts et pratiqués dans le cursus universitaires ? Cette maîtrise est-elle réelle ou seulement théorique ? Sera t-elle u[...]texte imprimé
Ce guide passe plus de 100 établissements à la loupe et prodigue des conseilles aux BAC +4/5 afin de les intégrer au mieux.texte imprimé
Marianne Poumay, Directeur de publication ; Jacques Tardif, Directeur de publication ; François Georges, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck"Confrontées aux défis et aux enjeux de la conception d’un programme axé sur le développement de compétences, les équipes d’enseignants s’interrogent sur les traductions et les transpositions possibles de cette logique de formation dans leurs ac[...]texte imprimé
Ariane Dumont, Directeur de publication ; Denis Berthiaume, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | DL 2022Bien que le concept de classe inversée (ou flipped classroom) paraisse simple, sa mise en application peut toutefois se révéler complexe. Dans certains cas, cela nécessitera d'ailleurs un accompagnement pédagogique adapté combinant notions théor[...]texte imprimé
Ce guide présente les métiers et secteurs d'activités des métiers de la physique, ainsi que les formations qui y mènent.texte imprimé
Cet ouvrage est un recueil de portraits de femmes issues de grandes écoles : Isabelle Barth, Marion Deudon, Clara Gaymard, Najat Vallaud-Belkacem...texte imprimé
la communication courante en entreprise est traditionnellement divisée en communication orale et communication écrite. Mais celles-ci se trouvent confinées dans des limites trop étroites quand le message est complexe ou s'il s'agit de convaincre[...]texte imprimé
À l'heure où de nombreux organismes de formation s'interrogent sur la mise en œuvre de la formation professionnelle à distance, et où son cadre légal est peu à peu établi, ce guide pratique propose un panorama complet des outils nécessaires pour[...]texte imprimé
Jean-Marc Defays, Auteur ; Marielle Maréchal, Collaborateur ; Frédéric Saenen, Collaborateur | Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2003"Cet ouvrage touche tous les aspects du texte de communication : le choix des mots, la tournure des phrases, la constitution des paragraphes, la progression logique et la composition du texte. Dans une perspective aussi systématique que pratique[...]texte imprimé
Cet ouvrage apporte des réponses et conseils pratiques pour la communication orale. Il s’appuie sur des techniques enseignées dans les écoles de journalisme pour la construction du discours et sur celles transmises oralement au théâtre pour le l[...]texte imprimé
Pacal Guibert, Directeur de publication ; Xavier Dejemeppes, Directeur de publication ; Julie Desjardins, Directeur de publication ; Olivier Malauni, Directeur de publication ; Claude Lessard, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve ; [Paris] : De Boeck supérieur | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | 2019"Comme toute formation, celle des enseignants doit composer entre deux logiques contradictoires : accompagner les professionnels dans le développement de leurs pratiques, donc les conduire à se remettre en question, au risque de déstabiliser et [...]texte imprimé
Vincent Becue, Auteur ; Mohamed Chachoua, Auteur ; Morgane Colombert, Auteur ; Youssef Diab, Éditeur scientifique | Paris : Editions de l'EIVP | 20101ère édition du bilan de la recherche à l'EIVP.texte imprimé
Morgane Colombert, Auteur ; Youssef Diab, Auteur ; Geneviève Guinard, Auteur | Paris : Editions de l'EIVP | 2015L'approche de l'EIVP en matière de génie urbain est résolument tournée vers la transversalité, à l'image de ses enseignements. L'École mise sur des recherches alliant la qualité scientifique à l'utilité opérationnelle dans le but de faciliter la[...]texte imprimé
La quatrième édition de ce rapport marque une étape dans l'évolution de la recherche à l'École. depuis le 1er janvier 2015, l'école est, pour la première fois depuis sa création, tutelle d'un laboratoire de recherche : le Lab'Urba, commun à l'UP[...]texte imprimé
Vincent Becue, Auteur ; Mohamed Chachoua, Auteur ; Morgane Colombert, Auteur ; Youssef Diab, Éditeur scientifique | Paris : Editions de l'EIVP | 2012Le programme de recherche de l'EIVP répond à trois grand objectifs : l'amélioration des connaissances scientifiques et techniques, la contribution à la modification des pratiques professionnelles (par le biais d'une recherche partenariale favori[...]texte imprimé
Anne Gillet, Directeur de publication ; Diane-Gabrielle Tremblay, Directeur de publication | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Des Sociétés (Rennes), ISSN 1242-8523 | 2017Que sont les recherches partenariales et collaboratives ? Différant du mode majoritaire de recherche académique ou universitaire, ce type de recherches se fonde sur des coopérations entre acteurs hétérogènes, qui sont sources de co-construction [...]texte imprimé
Marie-Aline Sergent, Auteur ; Sandrine Girard, Auteur ; Olivier Chartrain, Collaborateur | Paris : Hatier | Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771 | DL 2021texte imprimé
Qui veut présenter le détail d'une étude ou convaincre de la pertinence d'un projet doit souvent entreprendre un véritable parcours du combattant. La rareté du temps disponible, la complexité des sujets techniques et les différences de centres d[...]texte imprimé
Ce petit livre expose les grands principes de la publication scientifique. Il est l'œuvre de l'éditeur de la revue Agronomy for Sustainable Develoment.texte imprimé
"S'intéresser à la langue française, pour maîtriser au mieux son orthographe et sa syntaxe, c'est une nécessité incontestable pour tout un chacun. Cet ouvrage a pour objectif de remédier aux nombreuses déficiences des étudiants en orthographe. [...]texte imprimé
Claire Juillard, Éditeur scientifique ; Claude Brévan, Préfacier, etc. | Paris : Revue Urbanisme | 2001Ce répertoire est une véritable banque de données, unique en France. Il présente de manière détaillée et pratique plus de 300 formations classées en deux grandes rubriques : formation initiale et formation continue. En formation initiale, pour l[...]texte imprimé
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Entreprendre une première année dans l'enseignement supérieur est un beau défi mais constitue parfois une véritable rupture pour les jeunes étudiants confrontés à de nouvelles difficultés (méthodes d'étude inadaptées, méconnaissance des habitude[...]texte imprimé
"L'évaluation des apprentissages n'est pas seulement objet de discours, mais aussi objet de pratique. Aux savoir-faire depuis longtemps maîtrisés sont venus s'ajouter des pratiques inédites, hésitantes voire incertaines. La méthodologie de l'éva[...]texte imprimé
Sylvain Allemand, Directeur de publication ; École des ingénieurs de la Ville de Paris-École supérieure du génie urbain - EIVP (Paris), Auteur | Paris : Les carnets de l'info | 2009Aujourd'hui, il est urgent de (re)penser la ville pour améliorer le bien-être de tous. C'est ce que propose cet ouvrage réunissant les nombreuses initiatives menées en ce sens en France comme à l'étranger, au Nord comme au Sud. Il nous fait déco[...]texte imprimé
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Vincent de Briant, Directeur de publication ; Dominique Glaymann, Directeur de publication ; Simone Bonnafous, Préfacier, etc. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Essais, ISSN 1951-3321 | 2013texte imprimé
Nicolas Gauvrit, Auteur ; Sylvain Delouvée, Auteur | Paris : Presses universitaires de France (PUF) | 2019"L'esprit critique est sur toutes les lèvres. Entre l'explosion des Fake news et autres rumeurs sur Internet, et les innombrables théories du complot qui poussent certains jeunes sur la voie de la radicalisation, nous vivons dans un monde parsem[...]Article : texte imprimé
Cet article présente l'Institut d'Architecture de la Technische Universität de Berlin, dont l'objectif est de former des professionnels polyvalents.texte imprimé
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Ce petit livre, édité chez Penguin Books en 1972, fait suite à une série d'émissions télévisuelles du même nom, consacré à la manière de voir dans notre société. Il aborde les domaines de l'architecture, de l'art, de la publicité...Article : texte imprimé
L'article détaille le parcours, souvent compliqué, des jeunes architectes après le diplôme et propose des pistes pour améliorer l'accès à l'entrée dans la vie active.