| Titre : | ArchiCréé (Architecture intérieure Créé), 380 - Février-mars 2017 - Savoir / transmission |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/02/2017 |
| Année de publication : | 2017 |
| Format : | 1 vol. (144 p.) / ill. en coul., photogr., plans, coupes, dessins, couv. ill. en coul / 31 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | Urbanisme |
| Catégories : |
[Archirès ] 003 Conception et pratique architecturales > Pratique architecturale > Réhabilitation de bâtiment [Archirès ] 003 Conception et pratique architecturales > Projet d'architecture [Archirès ] 060 Sciences humaines > Éducation > Enseignement |
| Résumé : | Les profondes mutations politiques, sociales, économique nous amène à reconsidérer les fondamentaux et appréhender le monde autrement. Dans ce contexte, l'éducation est une des clés du renouveau d'une société démocratique où l'égalité des chances se serait pas un mirage. Il faut donc se tourner vers la jeunesse. C'est que tentent de faire les Albums des jeunes architectes & Paysagistes (AJAP) par exemple |
| Note de contenu : |
Sommaire :
NEWS ARCHITECTURE DESIGN P.03. Édito / Didier Fiuza Faustino ÉVÈNEMENTS EXPOSITIONS P.08. "Paris Haussmann, modèle de ville" : Haussmann, baron durable. XS/SL : une idée de ville à toutes les échelles / Olivier Namias P.14. Morgane Tschiember au MacVal. Un savant mélange de sable et de tournesol / Christophe Le Gac P.18. Livres P.20. Concours. AJAP 16. Agences tous les terrains / Éric Brisoni EXPRESSIONS : TRIBUNE P.26. ResSource : apprendre des alternatives, une alternative pour apprendre / Joanne Pouzenc, Cathy Larqué P.28. Quelle liberté d'apprendre ? La mondialisation de l'enseignement dans le monde de l'après-Brexit, du Trumpiste et de Modi / Marie Jane Rooney ; traduit par O. Namias P.30. Grand entretien. Peter Zellner. Free school pour un New deal / Didier Fiuza Faustino P.38. Essai. L'impossibilité d'une seule île / MAP Office, architecte P.46. Flashback. Retour à Nantes. École d'architecture / Lacaton et Vassal, architectes P.52. Essai. La naissance d'une école. Quand l'architecture retrouve sa place. Collège universitaire d'architecture, Dakar / Marie-Hélène Fabre PERSPECTIVES : FOCUS P.60. Exposer, enseigner. École primaire de Kibera, Nairobi de Selgas Cano et Helloeverything, architectes / Olivier Namias P.66. Un corps en mouvement. Médiathèque troisième lieu, Thionville / Dominique Coulon, architecte P.72. Une neutralité expressive. Conservatoire de danse et de musique, Versailles / Joly & Loiret, architectes P.78. Versus. Miroirs de France. Lycée français international, Vienne /DFA architectes ; Lycée français international, Pékin / JFA/Sensuel city studio, architectes P.86. Un billboard digne de figurer dans le prochain Black mirror. Étoile, Évry-sur-Seine / Block architectes MATIÈRES RÉFLÉCHIES P.96. Réhabilitation. Esprit tournesol / Olivier Namias P.100. Luminance. Air, espace et lumière / Olivier Namias P.101. Bibliothèque Minna No Mori, Gifu (Japon) / Toyo Ito et associés, architectes P.102. Innovation. Le "monolithe" fractionné. Le Doge, Lomme, ZAC des rives de la Haute Deûle / Atelier Tarabusi, architecte P.105. Les invisibles. Quand les produits se font discrets / Françoise Marchenoir et Olivier Namias P.128. Outdoor. Au-delà du confort / Françoise Marchenoir, Nathalie Degardin et Nicole Malon P.135. Documents. Plans et détails P.144. Diplôme. Pornopolis, manifeste pour une ville érotique / Clémentine Dufaut, ENSA Strasbourg |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 06612 | ARCHICREE | Périodiques | RÉSERVE | Compactus | Consultable sur place Exclu du prêt |
