Titre : | Écoles de demain - Rénover ou construire autrement |
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Auteurs : | CEREMA : Centre d'études et d'expertise sur les risques, l'environnement, la mobilité et l'aménagement (France), Auteur |
Type de document : | Ressource électronique |
Editeur : | Lyon ; Bron : Cerema, 2023 |
Collection : | Les dossiers, ISSN 2969-1044 |
Format : | 1 vol. (118 p.) / ill. en coul., cartes, photogr., schémas, tabl. |
Note générale : | Bibliogr. Liste des sigles. Annexes |
Langues: | Français |
Index. décimale : | Construction |
Catégories : |
[Archirès ] 003 Conception et pratique architecturales > Pratique architecturale > Réhabilitation de bâtiment [Archirès ] 023 Aménagement et planification du territoire > Aménagement du territoire > Équipement collectif |
Résumé : | Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique, social et urbain, un service essentiel aux habitants. Ce dossier présente un panorama sur l’évolution des pratiques et des usages à l’intérieur des bâtiments scolaires et dans leur environnement. Sa vocation est d’éclairer les collectivités, les acteurs du monde scolaire, les maitres d’ouvrage et maitres d’œuvre sur les évolutions à prendre en compte dans tout projet de rénovation ou de construction d’écoles. Il apporte des éléments de réponses, montre des pistes d’évolutions originales, peu répandues, et innovantes à travers des exemples repérés dans de nombreuses communes de France ou d’ailleurs. |
En ligne : | https://doc.cerema.fr/Default/doc/SYRACUSE/595784/ecoles-de-demain-renover-ou-construire-autrement |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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