| Titre : | Séquences bois, 45 - Mai 2003 - Bâtiments culturels |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 16/05/2003 |
| Année de publication : | 2003 |
| Format : | 1 vol. (19 p.) / ill. en coul., coupes, plans, photogr., couv. ill. en coul. / 31 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | Architecture |
| Catégories : |
[Archirès ] 010 Construction > Construction > Procédé de construction > Construction en bois [Archirès ] 012 Typologie des bâtiments et équipements divers > Typologie des bâtiments > Bâtiment culturel [Archirès ] 080 Sciences exactes et appliquées > Physique > Acoustique > Acoustique appliquée |
| Résumé : | Par leur statut public, les équipements culturels assurent une visibilité aux collectivités sont ils émanent et sont de plus en plus nombreux à choir une architecture de bois. Capables de satisfaire totalement aux exigences de sécurité, ces lieux d'accueil du public se révèlent à la fois conviviaux et efficaces, en terme d'acoustique d'éclairage et de confort. |
| Note de contenu : |
Sommaire
P.02. Actualités P.03. Introduction RÉALISATIONS P.04. Auditorium à Rome / Renzo Piano building workshop, architectes P.06. Musée Ando Hiroshige, Bato, Toshigi préfecture, Japon / Kengo Kuma & associates, architectes P.08. Médiathèque en Guyane, Kourou / Brochet/Lajus/Pueyo, architectes P.10. Détails. Une toiture entilée de la médiathèque en Guyane P.12. Salle de musique, ancienne grange à blé de la ferme de Villefavard / Gilles Ebersolt, architecte P.13. Entretien. Qualité d'un espace sonore / interview de Jérôme Kaltenbach, chef d'orchestre P.14. Bibliothèque municipale, Bouray-sur-Juine / Marc Dilet, architecte TECHNIQUES P.16. Acoustique et structure en bois RÉALISATIONS P.18. Médiathèque : un équipement scolaire, Küsnacht (Suisse) / Marie-Claude Bétrix et Eraldo Consolascio, architectes |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 034459 | SEQ BOIS | Livres | RÉSERVE | Compactus | Disponible |


