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Matthew Miles, Auteur ; A. Michael Huberman, Auteur | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2010Comment établir des conclusions fiables à partir de données qualitatives ? Quelles méthodes d'analyse utiliser qui soient à la fois pratiques, communicables et objectives ? Cet ouvrage rassemble de manière cohérente et progressive un ensemble d'[...]
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"Comment élaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée? De l'explicitation de l'hypothèse aux analyses. - Les aptitudes à développer pour réaliser une recherche et analyser une réalité soci[...]
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Dominique Lemenu, Directeur de publication ; Elfriede Heinen, Directeur de publication ; François-Marie Gérard, Préfacier, etc. ; Richard Prégent, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | DL 2015"Cet ouvrage unique se présente comme un guide méthodologique très actuel et novateur. Elaboré par une équipe de coordinateurs pédagogiques ancrés dans la réalité de l'enseignement supérieur, il présente de manière concrète les étapes à parcouri[...]
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"L’économie circulaire est devenue un pilier de la transition vers une utilisation efficace des ressources. G7, Club de Rome, ONU, GIEC, Union européenne... un consensus se dégage pour voir dans l’économie circulaire un changement de paradigme p[...]
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Georgeta Cislaru, Auteur ; Chantal Claudel, Auteur ; Monica Vlad, Auteur | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2017"Tout ce qu’il faut savoir pour préparer, rédiger et présenter un travail à l’université (rapport de stage, mémoire, TER, TFE, thèse, séminaire…)"
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Luc Massou, Auteur ; Nathalie Lavielle-Gutnik, Auteur | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2017. Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l'université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations. . Appréhender ces p[...]
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Elinor Ostrom, Auteur ; Laurent Baechler, Auteur | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | Planète en jeu, ISSN 2032-7048 | 2010La question de la gouvernance des ressources naturelles utilisées conjointement par de nombreux individus revêt une importance croissante pour les analystes politiques. Tant la nationalisation que la privatisation ont été mises en avant mais ni [...]
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Ce manuel propose en sept grands chapitres une initiation à l'économie à destination de tout étudiant de premier cycle.
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Camille Chamard, Directeur de publication ; Alain Rousset, Préfacier, etc. ; Joël Gayet, Collaborateur ; Christophe Alaux, Collaborateur ; Yves Boisvert, Collaborateur | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | 2014"Le « marketing territorial » ne supporte pas son nom. En effet, il a beaucoup de mal à assumer cette appellation, à exposer qui il est, ce qu’il fait et à quoi il sert… Cette ambiguïté se manifeste par l’absence de ce vocable dans l’organigramm[...]
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"Savoir se documenter, c'est savoir où et comment trouver l'information, savoir poser les bonnes questions, savoir de quelle information on a besoin, savoir la lire, la comprendre, la critiquer, évaluer si elle répond à ses besoins, savoir la gé[...]
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Marianne Poumay, Directeur de publication ; Jacques Tardif, Directeur de publication ; François Georges, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck"Confrontées aux défis et aux enjeux de la conception d’un programme axé sur le développement de compétences, les équipes d’enseignants s’interrogent sur les traductions et les transpositions possibles de cette logique de formation dans leurs ac[...]
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Jean-Marc Defays, Auteur ; Marielle Maréchal, Collaborateur ; Frédéric Saenen, Collaborateur | Louvain-la-Neuve ; Bruxelles : De Boeck | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 2003"Cet ouvrage touche tous les aspects du texte de communication : le choix des mots, la tournure des phrases, la constitution des paragraphes, la progression logique et la composition du texte. Dans une perspective aussi systématique que pratique[...]
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Ouvrage d'un professeur de développement durable au "Centre for Environmental Strategy" de l'Université du Surrey, Prospérité sans croissance envisage une prospérité qui ne reposerait pas sur la croissance continuelle. Il ouvre une troisième voi[...]
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"L'évaluation des apprentissages n'est pas seulement objet de discours, mais aussi objet de pratique. Aux savoir-faire depuis longtemps maîtrisés sont venus s'ajouter des pratiques inédites, hésitantes voire incertaines. La méthodologie de l'éva[...]
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Réchauffement climatique, énergies renouvelables, commerce équitable, économie sociale et solidaire, mobilité partagée : les débats politiques, économiques et sociaux actuels mobilisent couramment le répertoire du « développement durable ». Le s[...]
